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Pädagogische Tage |

Für Lehrkräfte

Wolfgang Endres kommt auch in Ihre Schule und gestaltet die schulinterne Lehrerfortbildung mit Ihrem Kollegium. In seinem Repertoire sind alle Schulformen vertreten, die Themenschwerpunkte werden mit der jeweiligen Schule speziell abgestimmt.
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Aktuelle Themen zur Unterrichtsentwicklung
aus der Praxis für die Praxis |

Für jedes gewählte Thema sollte ein Zeitblock von 75 bis 90 Minuten eingeplant werden.
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	Themenblock 1

	Pädagogische Klassenführung Balance zwischen Empathie und Führung --------------------------------------------------------------- Classroom- und Disziplinmanagement Störungsdiagnose und Feedbackmethoden --------------------------------------------------------------- Motivation durch ein gutes Lernklima Feedbackkultur im Unterricht --------------------------------------------------------------- Bildung braucht Beziehung Beziehungsdidaktik im Resonanzraum Schule --------------------------------------------------------------- Guter Unterricht aus Schülersicht Überraschende Einblicke durch Blickpunktwechsel

	Themenblock 2

	Heterogenität im Unterricht Lernen und Arbeiten mit heterogenen Gruppen --------------------------------------------------------------- Individuell lernen – kooperativ arbeiten Strategien für selbstständiges Lernen entwickeln --------------------------------------------------------------- Rhetorik und Körpersprache vor der Klasse Wie Schüler aufmerksam zuhören --------------------------------------------------------------- Lernmethodik im Fachunterricht Methodentraining ohne „Methodenzirkus“

	Themenblock 3

	Belastungsfaktoren im Lehrerberuf Lehrergesundheit stärken und Resilienz fördern

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Ihr nächster Pädagogischer Tag |

Programmbeispiel

9.00 Uhr

Begrüßung und Organisatorisches
Kleine Lernexperimente zur Einstimmung

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9.15 Uhr

Heterogenität im Unterricht
Lernen und Arbeiten mit heterogenen Gruppen – Wie viel Heterogenität verträgt die Schule?

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10.30 Uhr

Pausengespräche
(bei einem Kaffee oder Tee)

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11.00 Uhr

Gutes Lernklima im Unterricht
Kooperativ arbeiten – individuell lernen Selbstständiges Lernen fördern

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11.45 Uhr

Pädagogische Klassenführung
Lehren und Lernen im Resonanzraum Schule Balance zwischen Empathie und Führung

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12.30 Uhr

Mittagspause
(mit Imbiss und Gedankenaustausch)

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13.30 Uhr

Unterrichtsentwicklung konkret
Methodentraining im Fachunterricht
Aktiv(er)e Mitarbeit im Unterricht

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14.30Uhr

Kaffee-/Teepause

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14.45 Uhr

Schülermotivation und Lehrergesundheit
Erfolgsfaktoren mit Wechselwirkung Feedbackkultur und Fehlerfreundlichkeit

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15.45 Uhr
bis
16.00 Uhr

Reflexion und Schlusswort

Das Programm ist auch als halbtägige Veranstaltung möglich. Diese schulinterne Lehrerfortbildung wird mit der Schulleitung oder dem Organisationsteam auf die jeweiligen Belange der Schule und ihres Kollegiums abgestimmt. Die Themenblöcke werden in einem Kurzvortrag im Plenum vorgestellt und anschließend durch praktische Übungen vertieft oder in Gesprächsgruppen diskutiert.
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Sie können Ihren nächsten Pädagogischen Tag aber auch mit einer ein- oder zweitägigen Kulturreise verbinden: Sie kommen mit Ihrem Kollegium nach St. Blasien und tagen in einem Seminarort der Extraklasse: Im Studienhaus am Dom und im historischen Ambiente der ehemaligen Benediktinerabtei (heute Kolleg St. Blasien) erleben Sie eine schulinterne Lehrerfortbildung der besonderen Art.

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Anfrage |

Bitte fragen Sie Ihren Wunschtermin an und lassen Sie sich unverbindlich ein Preisangebot schicken:
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Studienhaus am Dom
Fürstabt-Gerbert-Str. 18, 79837 St. Blasien
Telefon: 0151.65170760, E-Mail: endres@endres.de